如何做好小学数学学困生的转化工作

• 作者: 张晓伯
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 小学数学 学困生 形成原因 转化措施
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 2092字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.072

摘要

数学是一门基础课程,由于数学学科的独特特点,很多学生在数学学习中出现了困难.因此,数学学习中学困生的转化是不容忽视的问题.本文中,作者对学困生的形成原因及转化措施进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓伯		2	0	0.0	0.0