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信息技术与初中思想政治课的交互与整合
信息技术与初中思想政治课的交互与整合
作者:
胡英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
思想政治课教学
交互整合
摘要:
现代信息技术的飞速发展,不断为教育提供了更多、更新的技术支持,也对思想政治课教学提供了极大的方便.在思想政治课教学中充分利用信息技术,二者交互使用、互相整合打破了传统思想政治课教学的封闭状态,把思想政治课教学带入到一个广阔而全新的领域,信息技术与思想政治课教学的交互与整合是现代思想政治课教学的必然发展趋势.定会为学生开辟出一些培养其创新意识、创新思维、创新能力的方法和途径,势必会带来思想政治课教学的一些新的变化.
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内容分析
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文献信息
篇名
信息技术与初中思想政治课的交互与整合
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
教育
关键词
信息技术
思想政治课教学
交互整合
年,卷(期)
2017,(30)
所属期刊栏目
资源拓展
研究方向
页码范围
87,92
页数
2页
分类号
G633.2
字数
2213字
语种
中文
DOI
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姓名
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胡英
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思想政治课教学
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中学课程辅导(教学研究)
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旬刊
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chi
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