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摘要:
纵观我国高等院校教育现状,仍停留在理论课程教学的基础教育阶段,对于实训课程的重视程度并不是很高,这对于培养实用型及社会型人才是十分不利的,也与市场上对于人才的需求不相匹配,这点在会计电算化相关专业中体现得尤为明显,该专业所培养出的人才虽具备坚实的理论知识但在会计电算化实践操作方面能力还比较薄弱,不能很好地满足市场的需要。此种社会现实下,有必要加强高等院校会计电算化实训课程教学改革的思考与研究。本文即从当下我国高等院校会计电算化实训课程教育存在的主要问题出发,并针对这些问题提出具体的改进策略和建议,希望能进一步推动我国高等院校会计电算化实训课程教学的发展。
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浅析《会计电算化》实训教学
《会计电算化》
实训教学
信息技术
计算机
基于能力为核心的会计电算化课程改革分析
会计电算化
课程改革
教学模式
教学目标
对高职会计电算化课程教学的探讨
高职院校
会计电算化
教学现状
教学设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等院校会计电算化实训课程教学改革策略研究
来源期刊 纳税 学科 经济
关键词 高等院校 会计电算化 实训课程教学改革 策略研究
年,卷(期) ns_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 F232
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1 李金梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高等院校
会计电算化
实训课程教学改革
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
纳税
旬刊
1674-0920
53-1208/F
16开
云南省昆明市环城西路577号社科院大楼2
2007
chi
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