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摘要:
数学是一门基础课程,在小学数学教学中,教师要注重学生综合能力的培养.作为一名数学教师,如何让学生做到自主学习呢?本文作者结合教学实践进行了探究.
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文献信息
篇名 小学生数学自主学习能力培养探究
来源期刊 青苹果 学科
关键词 自主学习 兴趣 氛围 潜能
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 2032字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.068
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
兴趣
氛围
潜能
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
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267
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