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摘要:
道德与法治是初中阶段的基础性课程.在初中教学中,教师要发挥好这门课程的优势作用,有效地促进学生成长和发展.本文将结合教学实践,就新时期道德与法治教学效率的提高以及学生的健康发展进行探究.
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文献信息
篇名 如何提高道德与法治教学的效率
来源期刊 青苹果 学科
关键词 道德与法治 效率 道德认知 法治教育
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 品德教育
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 2419字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.108
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研究主题发展历程
节点文献
道德与法治
效率
道德认知
法治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
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267
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