史料实证在历史教学中的渗透摭探

• 作者: 陈仲
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 历史学科 核心素养 史料实证 校本课程 史料 问题链
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

"史料实证"是历史学科的五大核心素养之一.文章以一节高中历史校本课"朱熹,是圣贤吗"为例,从于起点寻疑设问以激发学生的探究兴趣、于课前多方搜集可信史料以备课堂探究、于课中依托史料与问题链体会实证精神几方面,研究在历史校本课程中涵养"史料实证"素养的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈仲		6	1	1.0	1.0