基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"数形结合",就是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种思想方法.它能使不易理解的问题变得通俗易懂,使抽象的问题变得生动具体.因此,"数形结合"是深受广大师生喜爱的一种解决数学问题的思想方法.
推荐文章
数形结合方法在高中数学教学中的应用
数形结合
高中数学
应用
数形结合法在高中数学教学中的应用分析
数形结合
形象化
学习兴趣
数形结合思想方法在高中数学中的应用
数形结合
高中数学
思想方法
探讨数形结合方法在高中数学教学中的应用
数形结合
数学概念
教学意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "数形结合"在高中数学中的应用
来源期刊 开封教育学院学报 学科 教育
关键词 数形结合 解析几何 立体几何 不等式 几何意义
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 221-222,258
页数 3页 分类号 G623.5
字数 1455字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.07.096
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申楠 开封文化艺术职业学院师范教育系 3 2 1.0 1.0
2 张翔宇 开封文化艺术职业学院师范教育系 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (48)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数形结合
解析几何
立体几何
不等式
几何意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
月刊
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
论文1v1指导