依托绘本丰富幼儿阅读教学内容

• 作者: 顾朝兰
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 绘本 幼儿 阅读教学 途径
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

绘本指的是一些贴近幼儿生活,利用文字和图画的形式讲述故事,既有文学性,又有艺术性的教育书籍,其具有的教育价值十分丰富.在利用绘本进行教学时,幼儿教师应充分利用绘本中包含的丰富的、多元的艺术表现形式,将文学、音乐、美术等多种形式共通,使幼儿阅读教学得到深化和提升.