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摘要:
素质教育不仅使数学教学富有生机,同时注重了德育、美育等其他方面的教育,这无疑是对数学教学更好的完善,同时素质教育和数学教学具有和谐性,素质教育不是选择教育,它不仅不反对英才教育,而且积极创造条件,让所有可能成为英才的脱颖而出.
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抓好三项工程搞好素质教育
三项工程
素质教育
加强人文素质教育提升准医生综合素质
人文素质
教育
医学生
高等医学
能力的培养与素质教育
表达能力
创新思维
想象力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 抓好素质教育提升综合能力
来源期刊 青苹果 学科
关键词 素质教育 提升能力
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 品德教育
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 2060字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.102
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
提升能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
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2
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