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摘要:
安全一直都是各项工作的开展重点,特别是对于学校而言,安全作为保证教师有序教学,学生愉快学习的关键因素。而维护校园安全却并不只是学校保安的职责。作为一名合格的教师,需要为学生创建出一个优质的环境,为学生健康成长保驾护航,同时全面培育学生自卫、自救能力。
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文献信息
篇名 探究安全教育在初中课堂教学中的渗透策略
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 安全教育 初中 课堂教育 渗透策略
年,卷(期) xzllb_2017,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G424.21
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研究主题发展历程
节点文献
安全教育
初中
课堂教育
渗透策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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