教学中挫折教育的探讨

• 作者: 苗清玲
• 来源期刊: 小学科学：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 挫折教育 体育教学 小学生 心理发育 语言沟通 人际交往 教师 学习
• 年，卷（期）: xxkxjs_2017,（8）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G448

摘要

由于当前小学有关挫折教育的方法尚不完善，所以教师一定要谨慎对待挫折教育。小学生由于生理和心理发育的不成熟，在成长的路上总是会磕磕绊绊，他们的挫折来自于学习、人际交往和语言沟通等方方面面，对小学生的挫折教育不说一定要做到面面俱到，但开展好体育教学中的挫折教育将会为学生克服其他挫折创造良好的先决条件。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗清玲		2	1	1.0	1.0