多媒体在高中生物课堂的应用

• 作者: 蒋玉贵
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 生物课堂 课堂应用 高中 课堂导入 中小学课堂 科学技术 现代课堂
• 年，卷（期）: xzllb_2017,（16）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着科学技术的发展进步，多媒体已经成为中小学课堂一项不可缺少的组成部分。因为多媒体教学具有诸多的优点，所以现代课堂越来越多的应用多媒体。生物作为一门自然科学，在高中具重要作用，那么多媒体教学在高中生物课堂应用有哪些优点，又要注意什么呢？多媒体以形象生动为重要优点，在课堂导入中的正确运用能积极调动学生的感官，引发学生的思考，使得课堂导入更为生动引起学生共鸣，从而使得学生能够顺利调动已有的知识储备，积极参与课堂，这样课堂导入就会更加高效。

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1	蒋玉贵		1	0	0.0	0.0