中学生创新型人才培养路径分析

• 作者: 刘沛汉
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中学生 创新型人才 培养路径
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3784字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.01.068

摘要

中学生正处于创新素质培养的关键时期,创新型人才的培养要从中学生抓起.当前的中学教育还存在应试教育倾向严重、创新师资匮乏、人才评价标准单一等阻碍创新型人才培养的因素,我们需要通过探索多元化人才培养模式、建立大学中学相互贯通的人才培养机制、开设创新创业类课程、加强师资队伍建设等途径加强中学生创新型人才培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘沛汉		2	5	1.0	2.0