作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代学徒制作为一种现代化的教育模式,将传统的学徒教学与现代职业教育紧密结合在一起,对于高职教学质量的提高和人才培养模式的创新都具有积极的意义.因此,本文就高职院校现代学徒制高技能人才培养模式的内涵进行深入探讨.
推荐文章
高职院校现代学徒制人才培养模式路径构建的研究
高职院校
现代学徒制
人才培养
路径
现代学徒制视角下高职院校专业人才培养模式研究
大湾区
现代学徒制
新能源汽车技术专业
产业融合下高职院校高技能人才培养模式探讨
育人机制
产业融合
高职院校
高技能人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校现代学徒制高技能人才培养模式内涵研究
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 高职院校 学徒制 高技能 人才培养
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 244
页数 1页 分类号
字数 1899字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小红 14 19 2.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (216)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学徒制
高技能
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
论文1v1指导