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摘要:
计算机技术应用于辅助教学,不仅丰富了教师的教学手段,使课堂教学内容生动、直观;还提高了学生的学习兴趣,使学生的注意力更集中,效率更高."小学数学课件设计"课程面向基础教育职业,是当前转型发展改革的重要实践课程,其课程建设和内容,是一个值得研究的课题.
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文献信息
篇名 面向基础教育的"小学数学课件制作"课程建设研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 小学数学 课件设计 课程建设 研究
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 基础学科
研究方向 页码范围 131-133
页数 3页 分类号 G424
字数 4010字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.01.064
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课件设计
课程建设
研究
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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