关于中职电工教学的创新思考

• 作者: 田梅
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 中职电工 创新思考 理论课教学 实验教学
• 年，卷（期）: 2017,（31）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1401字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2017.31.048

摘要

随着社会的进步与发展、科技的日新月异,我国各行各业对于电子信息技术人才的需求日益增多.而当前的中职电工教学还存在一些问题,造成中职学校向社会输送的人才缺乏专业性实际操作动手能力,不能满足岗位要求.中职电工教学的创新性改革有待进一步深化.本文对中职电工教学的理论课以及实验教学如何进行创新进行分析探索,提出确保教学质量实施的有效性建议,以确保教学方式灵活多样和教学效果与质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田梅		1	0	0.0	0.0