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摘要:
基于高三复习中学生普遍存在的基本概念不清、设计实验能力不强、试题阅读理解能力弱、文字表达能力差等问题,在复习中未雨绸缪,合理有序;夯实基础,强化能力;讲究方法,联系实际;加强实验,拓展迁移。
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高三生物
基于概念图的高三生物复习
高三复习
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文献信息
篇名 高三生物复习备考的四大策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高三生物 复习备考 四大策略
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G633
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1 王晓燕 6 0 0.0 0.0
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节点文献
高三生物
复习备考
四大策略
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