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摘要:
伴随计算技术的飞速发展,虚拟技术在教学、科研、设计等行业领域得到广泛推广,尤其是对于高校而言,虚拟技术成为高校培养应用型人才的重要手段.文章通过分析电子信息课程教学中存在的问题,阐述虚拟技术比较优势,对虚拟技术在电子信息课程教学中的应用展开探讨,旨在为如何促进电子信息课程教学有序开展研究适用提供一些思路.
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文献信息
篇名 浅析虚拟技术在电子信息课程教学中的应用
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 虚拟技术 电子信息课程 应用
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 3233字 语种 中文
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1 施玲玲 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟技术
电子信息课程
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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