作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在思政课教学活动创新实施过程中,想要应用好传统茶文化理念教育的具体内涵,就必须从当前思政教学活动开展过程中存在的问题和不足分析入手,结合思政教学活动的具体要求,通过创新教学方法,丰富教学理念,从而满足整个教学活动开展的理想效果.本文拟从茶文化体系的具体内涵分析入手,结合当前思政课教学活动开展过程中出现的新问题和不足,通过融入思政课教学活动的具体要求,从而探究茶文化与思政课教学相结合的具体思路.
推荐文章
地域文化资源融入高校思政课教学的价值分析
地域文化资源
高校思政课
价值分析
高职院校专业课教学与思政课教学同向同行的研究
高职院校
专业课教学
思政课教学
同向同行
校园文化与高校思政课实践教学的有效整合探索
校园文化
思政课实践教学
知行合一模式
书籍设计实践教学的课程思政融入与探索
书籍设计
课程思政
改革与方法
视觉传达
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 茶文化与思政课教学结合的探索与研究
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 思政课 教学结合 探索思路 应用研究
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 220-221
页数 2页 分类号
字数 3438字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许立 6 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (3)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
茶文化
思政课
教学结合
探索思路
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
总被引数(次)
27424
论文1v1指导