高中音乐教学的现状及对策

• 作者: 杨丹丹
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 高中音乐 教学现状 情感体验 多元化
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 2185字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.058

摘要

在高中阶段,音乐教学应该受到重视.笔者结合教学实践,就高中音乐教学的现状及改进措施进行了探究,以提高音乐教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丹丹		2	0	0.0	0.0