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摘要:
本文论述了在核心素养下,教师从“几何形体”“空间观念”“运动变化”三方面培养学生的空间观念,提高学生的数学素养,为学生的终身学习与发展奠定基础。
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培养
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文献信息
篇名 核心素养下学生空间观念的培养探微
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 小学数学 核心素养 空间观念 培养策略
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G633.6
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1 张伟玲 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学数学
核心素养
空间观念
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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