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摘要:
?全日制初级中学生物课程标准》明确指出:要以培养学生的生物科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点.初中生物实验教学中,学生的观察能力是最基本的一项能力,是培养学生综合能力的基础.因而在初中生物实验教学中,教师务必注重培养学生的观察能力.
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注重生物实验教学培养学生实验能力
生物实验教学
培养
实验能力
浅谈生物实验教学中观察能力的培养
生物实验教学
观察能力
培养
生物实验教学中学生创新能力培养的研究
生物实验
生物教学
创新能力
培养策略
分析生物实验教学中如何培养学生的创新能力
生物实验教学
学生
创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 生物实验教学中培养学生观察能力
来源期刊 青苹果 学科
关键词 初中生物 实验教学 观察能力
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 课改新探
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1884字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.035
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物
实验教学
观察能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
总下载数(次)
2
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