北部湾发展过程中小学教育面临的挑战及对策分析 ——以钦州市小学教育为例

• 作者: 郑秋冰
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 北部湾 基础教育 挑战对策
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3563字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.01.054

摘要

随着北部湾地区经济的发展,北部湾地区的外来人口增加,对该地区的基础中小学教育提出了新的挑战和要求.以钦州市的小学教育为例,对该地区小学教育面临的挑战和问题进行了分析.由于多种原因,该地区教育水平落后,大班额现象极为严重.针对该地小学教育基础薄弱、师资缺乏、学龄儿童增长严峻等问题,提出了依靠社会办学力量、丰富师资学源结构、加强培训、改进考核机制等解决办法.