初中数学教学策略方法论

• 作者: 张晓耘
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 艺术性 兴趣 合作学习
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 杏林风采
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 字数: 1858字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.153

摘要

新课程发展的关键在于新课程理念的落实,教学成功的关键在于教学核心知识的突破,要把功夫下到理念向教学行为的转化上,就是说应当在课堂教学看似简明的形式下,教师以暗藏深远的立意,在最贴切的意义上直指本课中最核心的知识,要让学生看到并认识到知识本身的价值,在掌握所学知识的核心观念、基本技能的同时,真正实现减轻课业负担,提高综合素质的目的.

作者信息

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1	张晓耘		1	0	0.0	0.0