维吾尔族传统音乐校本教材开发现状调查 ——以新疆喀什地区为例

• 作者: 杨晗誉
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 文学
• 关键词: 维吾尔族传统音乐 校本教材 开发现状
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: J607
• 字数: 4787字
• 语种: 中文

摘要

本文以国内传统音乐校本教材开发为研究背景,以新疆喀什地区基础教育领域为研究对象,通过对该地区维吾尔传统音乐校本教材开发现状的调查及分析,得出相关结论,提出了针对性的思考及建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晗誉	新疆喀什大学艺术学院	3	2	1.0	1.0