新课程背景下小学数学教学生活化的研究

• 作者: 李维彪
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 生活化 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 1799字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.21.029

摘要

新课程背景下小学生数学教学要注重开展生活化教学,着力通过生活中的事例促进学生直观的感受数学知识,给学生提供丰富生动的数学学习情境,引导学生在生活化的氛围里主动思考和感知数学问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李维彪		2	0	0.0	0.0