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微课在平行四边形面积中的教学应用
微课在平行四边形面积中的教学应用
作者:
李霖
原文服务方:
新课程
小学数学
微课
应用
摘要:
国家对教育的重视程度越来越高,小学数学是教育的奠基阶段,只有基础扎实,才会在今后的学习中踏实进步.小学数学是十分重要的一个学科,不仅能锻炼学生的逻辑思维能力,还能帮助学生了解生活,将数学运算应用到生活中去.平行四边形的面积运算是重要课程.在教育手段日渐发达的今天,微课作为教学辅助手段出现在课堂教学中,兼具简短和有重点两大方面,因此微课的发展步伐越来越快.探究将微课应用在平行四边形的面积教学中,同时把微课的制作、使用指导和教师的课堂设计进行简单阐释.
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篇名
微课在平行四边形面积中的教学应用
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学数学
微课
应用
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
教育技术1
研究方向
页码范围
98
页数
1页
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语种
中文
DOI
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小学数学
微课
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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