作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语新课标倡导培养有个性思维的高中生,作业作为课堂巩固的重要形式,对发展学生的英语综合能力至着重要.传统的英语作业缺少个性化的理念,学生无法根据自己的兴趣和特点选择适合自己的作业,导致不少基础水平、兴趣爱好有差异的学生无法在作业训练中获得个性化思维发展的机会.个性化作业成为培养学生个性思维的重要突破口,英语教师如何结合高中的思维水平和英语基础,精心设计个性化作业形式,彰显作业训练魅力?本文精心借助擂台比赛形式;精心借助自编小报形式;精心借助自选超市形式三个方面阐述了个性化作业设计的实践思考.
推荐文章
核心素养视野下初中英语个性化作业设计研究
初中英语
核心素养
个性化作业
刍议小学数学个性化作业设计方法
小学数学
个性化作业
特点
设计方法
优化高中生物个性化作业设计
优化
高中生物
个性化作业
作业设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 精设个性化作业,彰显作业训练魅力—高中英语基于个性化作业设计的研究
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 个性化作业 高中英语 擂台比赛 自编小报 自选超市
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 2013字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翁建梁 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (24)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
个性化作业
高中英语
擂台比赛
自编小报
自选超市
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
4
论文1v1指导