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摘要:
笔者曾参加德国汉斯·赛德尔基金会举办职教管理人员培训班,有幸接触到德国职业教育独特教育理念及培养学生关键能力的教学方法,颇有学习与借鉴意义.针对目前我们中职学校教学现状,本人将德国职业教育中常采用的几种值得大家借鉴教学方法进行整理归纳,与读者一起学习交流.
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文献信息
篇名 初探德国职业教育中培养学生关键能力的教学方法
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 德国 职业教育 关键能力 教学方法
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 232
页数 1页 分类号
字数 1948字 语种 中文
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1 俞立明 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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德国
职业教育
关键能力
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研究起点
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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3358
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