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摘要:
在这个信息化的时代,教学方式发生了巨大的变化.在高中英语教学中出现了一个新型的教学方式,这个教学方式就是多媒体教学方式.英语教师在运用多媒体技术后,极大地调动了学生的学习兴趣,很多不喜欢学习英语的学生也开始对英语产生热爱之情.由此可见,多媒体教学技术是一个会推动高中英语变革的技术.
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浅析高中英语教学中多媒体使用的利与弊
高中英语
教学
多媒体
运用
利弊
分析
浅谈多媒体技术在高中英语教学实践中的运用
多媒体技术
高中英语教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈高中英语多媒体教学
来源期刊 青苹果 学科
关键词 多媒体教学 激发兴趣 突出 突破
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 杏林风采
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 2073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.143
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
激发兴趣
突出
突破
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
总下载数(次)
2
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