如何培养小学中高年级语文学困生的学习兴趣和习惯

• 作者: 钟秀鸾
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学中高年级 语文学困生 兴趣 习惯
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 字数: 3122字
• 语种: 中文

摘要

学困生转化工作是小学语文中高年级教学的重点,也是全面提高学校学生语文素养的关键.语文教师应根据学困生具体情况,找准学困成因,积极应对,想方设法提高小学中高年级学困生的语文学习兴趣,督促其养成良好的语文学习习惯,实现对语文学困生的帮助和转化.