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摘要:
机器人的应用离不开传感器,传感器应用成为青少年机器人教育中的一个重要内容.其中,电子指南针的应用非常广泛,但是电子指南针的应用有一定难度,使得广大青少年在使用过程中束手无策.我经过研究发现主要存在以下问题:机器人在需要转向时的方向问题——逆时针转动还是顺时针转动?机器人在转动过程中的速度如何,速度快的话则在目标角度有可能由于机器人控制器来不及处理角度数据而失败(转过头),速度慢的话则大大降低了机器人的运行效率.鉴于以上两个问题,本文就通过建立数学模型,把数字指南针的应用和高中阶段的数学三角函数结合起来,巧妙的解决以上两个问题.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数字指南针的数学建模应用研究
来源期刊 电子测试 学科
关键词 机器人 数字指南针 传感器应用 三角函数
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 理论与算法
研究方向 页码范围 44-45,50
页数 3页 分类号
字数 1802字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈大方 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
机器人
数字指南针
传感器应用
三角函数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子测试
半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
出版文献量(篇)
19588
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63
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