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再议如何改进高职院校成本会计教学方法
再议如何改进高职院校成本会计教学方法
作者:
石建平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
成本会计
方法
工作任务
摘要:
《成本会计》是高职院校会计专业中的一门核心课,课程特点是比较贴近于会计实际工作,计算公式多、表格多,不同内容有多种不同的计算方法,要求学生要根据不同的企业生产工艺流程、不同的组织方式、生产中的实际情况来选择不同的方法,对于没有企业实际经验的学生来说,学习这门课程就靠死记硬背,往往课程结束也就忘得一干二净.本文针对这种状况,通过对毕业生的调查,建设基于工作任务的《成本会计》教学方式.
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教学思路
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成本目标
成本假设
成本原则
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
再议如何改进高职院校成本会计教学方法
来源期刊
中国乡镇企业会计
学科
关键词
成本会计
方法
工作任务
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
会计教育
研究方向
页码范围
178-179
页数
2页
分类号
字数
2829字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
石建平
18
25
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4.0
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成本会计
方法
工作任务
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国乡镇企业会计
主办单位:
中国乡镇企业协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-8480
CN:
11-3064/F
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
18-217
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
24803
总下载数(次)
42
总被引数(次)
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