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阅读教学中的披文入情
阅读教学中的披文入情
作者:
董惠珺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读教学
《文心雕龙》
时代风气
文化意味
普通百姓
石钟山
苏轼
学生
摘要:
刘勰在《文心雕龙》中提出了一个重要命题“披文入情,沿波讨源”,这句话提醒我们,在阅读教学中,要引领学生透过文字,把握背后反映出来的作者精神。苏轼去考察石钟山得名的原因时,有这么一句“独与迈乘小舟”。而从后文的“舟人大恐”中又可以看得出来,与他们同行的至少还有一位“舟人(船夫)”的。可见,苏轼在这里说只和儿子苏迈去石钟山,并没有把舟人算在内,这是由苏轼所生活的时代风气所决定的,一般做这种富有文化意味的事情,是希望有同道在内的,而普通百姓无知无识,所以不在其列。
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篇名
阅读教学中的披文入情
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学子:理论版
学科
教育
关键词
阅读教学
《文心雕龙》
时代风气
文化意味
普通百姓
石钟山
苏轼
学生
年,卷(期)
xzllb_2017,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-57
页数
1页
分类号
G623.23
字数
语种
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董惠珺
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期刊影响力
学子(理论版)
主办单位:
黑龙江省招生考试院
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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