初中化学教学与任务驱动教学法的设计研究

• 作者: 郭金花
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 初中化学教学 任务驱动教学法 具体实践方法与应用
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 字数: 2111字
• 语种: 中文

摘要

初中化学是学生在初中阶段的学习当中出现的较为复杂的一门学科,但由于其自身依托于实验来发展的特点,初中化学的教学过程与创新性的教育模式任务驱动教学法能够很好地融合在一起.将任务驱动教学的理念与具体的初中化学教学结合,能够很好的激发学生的学习兴趣,并能使学生逻辑思考能力得到提升.本文在任务驱动教学法与初中化学教学相结合的情况下,对具体的过程研究进行了合理的分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭金花		2	0	0.0	0.0