分析语文写作教学中自主学习策略的应用方式

• 作者: 阮帮禄
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 语文写作 写作教学 自主学习策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 2072字
• 语种: 中文

摘要

语文写作能力是小学语文教学中培养学生养成的重要能力之一.本文通过对语文写作教学的现状进行分析,总结出在语文写作教学中存在着写作教学方式陈旧、学生自主性差、忽视写作资源等问题.进而提出了语文写作教学中自主学习策略的应用方式,从创新写作教学、增强写作自主性、培养写作情感、构建写作评价机制等角度展开论述,旨在指导学生熟练运用自主学习策略帮助自身进行写作,增强学生的写作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮帮禄		2	0	0.0	0.0