新课改背景下高中英语教学方法创新路径研究

• 作者: 方芳
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 新课改 问题 创新路径
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

随着基础教育新课改的全面推进,高中英语教学面临着全新的挑战,不仅要实现以学生为主体,掌握基本的英语知识和技能的目标,更要求学生能够应用英语并在学习过程中磨练意志、发展思维、提高个人综合素质.文章分析探讨了当前高中英语教学方法存在的弊病,并根据新特征与存在的问题,提出如何在高中英语教学方法上实现创新发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方芳		5	15	3.0	3.0