初中语文课堂教学实践探究

• 作者: 赵国梅
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 方法 探究 兴趣 效率
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 杏林风采
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 2107字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.142

摘要

传道解惑是对我们教师的基本要求,也是老师的基本素质.教师在完成教学任务的同时,要教会学生如何获得知识,掌握学习的方法,激发学生在课堂的学习的兴趣,提高课堂学习的效率.本文作者结合教学实践,就语文教学的方法进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵国梅		5	0	0.0	0.0