高中历史运用史料辅助课堂教学探讨

• 作者: 何明
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中 历史 史料 辅助 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 2349字
• 语种: 中文

摘要

历史教学和研究离不开史料,在教材基础上适当补充一些典型史料,让史料教学贯穿历史教学的全过程,既可以增加历史信息的真实感,还可以培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生牢固树立"论从史出"的史学观念,进而全面有效提高课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何明		1	0	0.0	0.0