浅谈小学英语合作教学研究

• 作者: 邵慧燕
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 小学英语 课堂教学 小组合作
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1875字
• 语种: 中文

摘要

小学时期是学生学习的起步阶段,而英语是门语言性的学科,它需要时间的积累,在这个关键的学习阶段掌握好英语学习是至关重要的.但是在传统的教学中,老师更多的是注重学生考试的分数,而忽略了对学生对知识应用的探究的重要性.用创新的角度思考小学英语的教学是非常有必要的,其中小组合作就是一个很好的表现.本文就是要谈谈如何将小组合作有效的融入到小学英语的课堂教学中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵慧燕		5	3	1.0	1.0