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摘要:
数形结合是初中数学解题中常见的方法,是一类重要的数学思想.本文主要分析数形结合思想在数学教学中的应用,结合不等式、方程和函数等,有效的采用数形结合思想,在教学实践中加以利用,以激发学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 初中数学数形结合思想的教学实践
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中数学 数形结合 解题研究
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 经验分享
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 2597字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.22.044
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
数形结合
解题研究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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