初中数学教学中如何以学生为主体

• 作者: 徐琪
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 以学生为主体 初中数学教学 高效课堂 课堂教学方法 教育改革 数学知识 教学理念 教学形式
• 年，卷（期）: xzllb_2017,（16）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

随着教育改革的深入开展，构建以学生为主体的高效课堂成为当前人们普遍关注的问题。初中数学这门学科具有一定的抽象性，数学知识较为枯燥且各章节联系的比较紧密，学起来有一定的难度。因此，教师要想方设法打破过去刻板的课堂教学方法，革新教学理念，采用丰富多样的教学形式，充分发挥学生的课堂主体作用，创建高效课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐琪		5	6	1.0	2.0