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摘要:
在高中历史教学中培养学生的人文精神是现阶段教育的重要任务.文章结合人文精神的主要内容,分析在高中历史教学中有效培养学生人文精神的途径:提高教师人文内涵,在教学中融入人文精神,关注学生人文精神的养成.
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文献信息
篇名 高中历史教学中的人文精神培养研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高中历史 人文精神 培养 途径
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G633.51
字数 1924字 语种 中文
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高中历史
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成才之路
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1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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