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摘要:
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高职数学课“教学做”一体化教学模式的探索
高职数学
学生互动
实践环节
教学做一体化教学模式在高职建筑材料课程教学中的应用
教学做一体化
建筑材料
双师型
学习环境
教学评价
“教学做一体化”教学模式在高职助产技术教学中的应用
助产专业
职业教育
护理教育
教学做一体化
思政理论课“教学做一体化”内涵探究
思政理论课
教学做一体化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职思政课“教学做一体化”教学模式创新
来源期刊 文学教育 学科 教育
关键词 教学做一体化 教学模式创新 高职院校 思想政治理论课 思政课 学生需要 高等院校 感性认知
年,卷(期) wxjy_2017,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 皮睿 17 3 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学做一体化
教学模式创新
高职院校
思想政治理论课
思政课
学生需要
高等院校
感性认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育
半月刊
1672-3996
CN 42-1768/I
武汉市华中师范大学内
出版文献量(篇)
32240
总下载数(次)
55
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