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摘要:
青少年不良的心理和行为倾向,导致学生间的矛盾日益突出。班主任如何更好地了解事态,处理矛盾,笔者根据近年来的实践,总结了一些经验,本文据此展开阐述。
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篇名 做个智慧型班主任
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 班主任 智慧 策略
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G451.6
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1 吴永锋 2 0 0.0 0.0
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