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原文服务方: 新课程       
摘要:
"做中学""学中做"是新课改倡导的主要的教学方式.数学是实践性学科,让学生在"做中学",让学生"做数学",可以让学生在"做"的过程中学会发现、学会质疑、学会合作.主要探讨小学数学教学中开展"做数学"的几点体会.
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文献信息
篇名 让"做数学"为小学数学课堂增趣添彩
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 数学教学 做中学 操作 探索
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁江玲 2 0 0.0 0.0
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小学数学
数学教学
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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