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摘要:
随着我国社会经济的不断发展,教育事业也有长足进步.中国从古至今一直都高度重视教育.教师在教学过程中巧妙的运用插图,可以创造和谐的课堂氛围,激发学生的想象力.因此,语文课堂中插画所发挥优势,一定要高度的重视.
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文献信息
篇名 语文课本插图如何在课堂有效运用
来源期刊 青苹果 学科
关键词 语文课本 插图 课堂 运用
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 杏林风采
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 1681字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.132
五维指标
传播情况
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2011(2)
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2016(3)
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课本
插图
课堂
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
总下载数(次)
2
总被引数(次)
267
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