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文献信息
| 篇名 | 高职学生心理发展阶段特征及有效的管理措施 | ||
| 来源期刊 | 文学教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | “以学生为本” 学生管理工作 高职学院 心理发展 阶段特征 专职辅导员 个性特征 心理特征 | ||
| 年，卷（期） | wxjy_2017,（24） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 154-155 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.51 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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“以学生为本”
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心理发展
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专职辅导员
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期刊影响力
文学教育
主办单位：
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-3996
CN：
CN 42-1768/I
开本：
出版地：
武汉市华中师范大学内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
32240
总下载数（次）
55
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