浅谈幼儿班学生的语言教学

• 作者: 陈凤梅
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 幼儿 语言教学 重要性 材料选择 表达训练
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学一得
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1305字
• 语种: 中文

摘要

幼儿班的学生年龄在三到六岁之间,其从牙牙学语开始向语言的标准化和正规化表达方向发展,在这个语言学习的关键阶段对他们进行有效的语言教学活动将会对幼儿的语言表达形成正面的促进作用.作者在幼儿教育一线上开展幼儿语言教学以来,一直密切关注幼儿学生的语言表达特点,对幼儿语言表达形成了一些自己的看法.作者认为幼儿班的语言教学要从认识到幼儿语言教学的重要性、幼儿语言教学的材料选择、幼儿语言的表达训练三个方面出发,才会对幼儿班学生的语言教学起到一定的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈凤梅	甘肃省会宁县郭城驿镇中心幼儿园	1	4	1.0	1.0