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摘要:
一堂成功的语文课与精心设计导入语是分不开的.课堂导入是课堂教学的铺垫,是艺术性的环节.好的导入能吸引学生的注意力,勾起学生学习的胃口,能激发培养学生的兴趣.课堂教学的导入环节应符合教学的必要性和目的性,要新颖有趣,形式多样.
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文献信息
篇名 未成曲调先有情 ——浅谈语文课堂教学的艺术性导入策略
来源期刊 青苹果 学科
关键词 语文 教学 导入 策略
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 杏林风采
研究方向 页码范围 135,137
页数 2页 分类号
字数 3003字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3214.2017.24.129
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研究主题发展历程
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语文
教学
导入
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
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2
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